쓰기 수행 및 쓰기 요인 검사지

안녕하세요. 이번 사전조사는 글쓰기 신념 및 관련 요인을 조사하고자 합니다. 귀하께서 응답하신 사항들은 글쓰기 관련 연구 목적 외에는 절대 사용하지 않을 것을 약속드립니다. 이번 설문에 참여해 주시고 관심 가져 주셔서 진심으로 감사를 드립니다.

설문 응답 과정에 문의사항이 있으시면 연락주시기 바랍니다.                   

* 이메일: oksun69@hanmail.net

문 1. 귀하의 직업은 어떻게 되십니까?(전직 포함)

이번 문항부터는 응답자의 배경과 관련된 질문입니다. 

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문 2. 귀하의 거주 지역은 어떻게 되시나요?
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문 3. 귀하의 연령은 어떻게 되시나요?
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문 4. 귀하의 최종학력은 어떻게 되시나요?
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문 5. 귀하의 성별은 어떻게 되십니까?
문 6. 나는 누가 시키지 않아도 내가 쓴 글을 다시 읽고 고친다.(상위인지: 검토 및 수정)
다음은 글쓰기에 관한 귀하의 생각을 알아보기 위한 질문입니다. 각 문항을 잘 읽고 자신과 가까운 것에 표시 하시기 바랍니다. 자신이 생각하기에 바람직한 답변이 아니라 자신의 현재 상태와 생각에 가장 가까운 것을 답하시면 됩니다. 성실한 답변 부탁드립니다. (상위인지 32문항) 
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문 7. 연습으로 미리 써 보는 것은 글을 쓰는 데 도움이 된다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 8. 글을 쓸 때는 미리 계획을 해서 써야 한다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 9. 나는 글을 쓸 때 다른 사람이 볼 것을 의식한다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 10. 내가 생각할 때 글을 잘 쓰는 사람은 자신이 쓴 글을 스스로 고쳐간다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 11. 나는 전체적인 글을 쓰기 전에 부분적인 글을 써 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 12. 나는 글을 쓸 때 그 글을 쓰는 목적에 대해 생각해 본다.(상위인지: 목적과 대상)
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문 13. 나는 글을 쓸 때 맨 먼저 무엇을 해야 할 지 생각해 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 14. 나는 글을 쓸 때 글의 종류에 따라 다르게 쓰였는 지 검토한다.(상위인지: 목적과 대상)
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문 15. 나는 글을 쓰기 전에 먼저 글의 개요를 써 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 16. 나는 설명문과 논설문의 차이를 안다.(상위인지: 목적과 대상)
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문 17. 나는 논설문의 마지막 부분에 무엇을 써야 할 지 안다.(상위인지: 목적과 대상)
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문 18. 글을 쓰고 나서 검토할 때 먼저 무엇을 봐야할 지 미리 생각해 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 19. 글을 처음부터 끝까지 소리내서 읽어보며 검토를 한다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 20. 나는 글의 첫머리에 무엇을 써야 할 지 생각해 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 21. 시간이 모자랄 때에도 나는 어떻게든지 글을 마무리하려 한다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 22. 나는 글을 더 잘 쓰기 위하여 글쓰기 요령을 기억해서 쓴다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 23. 내가 쓴 글은 내용 파악이 어렵다.(상위인지: 구조와 절차=역질문!!)
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문 24. 나는 글을 쓸 때 쓸 내용을 미리 머릿속으로 생각해 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 25. 나는 글을 쓸 때 무엇에 대해 써야 할 지 생각해 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 26. 내가 글을 쓰고도 뭐가 뭔지 모를 때가 있다.(상위인지: 구조와 절차=역질문!!)
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문 27. 나는 글을 쓸 때 책에서 본 내용을 기억하며 쓴다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 28. 나는 글을 쓸 때 쓰던 것을 잠시 멈추고 내가 쓴 글이 어떤지 검토한다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 29. 나는 글쓰기가 싫을 때에도 좋은 성과를 얻기 위해 열심히 쓴다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 30. 나는 책을 읽다가 이해되지 않은 부분이 있으면 글로 써 보면 도움이 된다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 31. 내가 쓴 글은 다른 사람이 쉽게 이해할 수 있다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 32. 나는 글을 쓸 때 내 글에 무엇을 보충해야 할 지 안다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 33. 내가 쓴 글은 주제가 잘 나타나 있는 편이다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 34. 나는 맞춤법이나 문장부호를 맞게 사용하는 편이다.(언어지식: 문법기능)
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문 35. 나는 글을 쓸 때 어떤 방법으로 써야 할 지 미리 생각해 본다.(상위인지: 구조와 절차)
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문 36. 나는 글을 검토할 때 부족한 내용은 보충한다.(상위인지: 검토 및 수정)
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문 37. 글을 쓸 때 정확하게 맞춤법을 사용할 수 있다.(언어지식: 문법기능)
자신이 생각하기에 바람직한 답변이 아니라 자신의 현재 상태와 생각에 따라 답하시면 됩니다. 성실한 답변 부탁드립니다. (언어지식 총 10문항) 
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문 38. 글을 쓸 때 정확하게 구두점을 사용할 수 있다..(언어지식: 문법기능)
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문 39. 글을 쓸 때 말하기의 모든 부분을 정확하게 사용할 수 있다..(언어지식: 문법기능)
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문 40. 정확한 문법을 사용하여 간단한 문장을 쓸 수 있다..(언어지식: 문법기능)
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문 41. 단수, 복수, 시제, 접두사, 접미사를 정확하게 사용할 수 있다..(언어지식: 문법기능)
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문 42. 중심 생각이나 주제 문장을 포함한 핵심 문단을 쓸 수 있다.(언어지식: 표현기능)
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문 43. 주제 문장에서 생각을 뒷받침해 줄 수 있도록 문단을 구성할 수 있다.(언어지식: 표현기능)
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문 44. 적절한 결론으로 문단을 마무리 할 수 있다.(언어지식: 표현기능)
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문 45. 훌륭한 도입, 전개, 결론을 바탕으로 한 잘 구조화되고 연결이 매끄러운 글을 쓸 수 있다.
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문 46. 주제에 벗어나지 않고 명료한 태도로 생각을 전개할 수 있다.(언어지식: 표현기능)
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문 47. 나는 내가 글을 잘 쓴다고 생각한다.(쓰기동기; 쓰기효능감)
자신이 생각하기에 바람직한 답변이 아니라 자신의 현재 상태와 생각에 따라 답하시면 됩니다. 성실한 답변 부탁드립니다. (쓰기동기 19문항)
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문 48. 나는 글 표현력이 우수하다고 생각한다.(쓰기동기; 쓰기효능감)
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문 49. 나는 앞으로 글쓰기를 잘 할 수 있을 것이라고 생각한다.(쓰기동기; 쓰기효능감)
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문 50. 나는 노력만 하면 어려운 주제도 잘 쓸 수 있다.(쓰기동기; 쓰기효능감)
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문 51. 가끔은 다른 사람들이 내가 글을 잘 쓴다고 한다.(쓰기동기; 쓰기효능감)
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문 52. 나의 글쓰기 방법은 효과적이라고 생각한다.(쓰기동기; 쓰기효능감)
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문 53. 나는 내가 쓴 글을 다른 사람에게 보여주는 것을 좋아한다.(쓰기동기: 협력적 상호작용)
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문 54. 나는 내가 쓴 글을 다른 사람에게 평가 받기를 좋아한다.(쓰기동기: 협력적 상호작용)
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문 55. 나는 내가 쓴 글에 대하여 스스로 평가를 한다.(쓰기동기: 협력적 상호작용)
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문 56. 나는 친구와 쓴 글을 돌려 읽는다.(쓰기동기: 협력적 상호작용)
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문 57. 내가 쓴 글을 다른 사람이 읽어 주기를 바란다.(쓰기동기: 협력적 상호작용)
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문 58. 나는 다른 사람보다 글을 잘 쓰고 싶다.(쓰기동기: 경쟁과 노력)
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문 59. 나는 글을 잘 써서 칭찬을 받아 보고 싶다.(쓰기동기: 경쟁과 노력)
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문 60. 나는 글을 잘 써서 다른 사람 앞에서 상을 받아 보고 싶다.(쓰기동기: 경쟁과 노력)
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문 61. 다른 사람들이 글을 잘 쓴다고 하면 기분이 좋다.(쓰기동기: 경쟁과 노력)
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문 62. 나는 글 쓰는 일이 흥미롭고 재미있다.(쓰기동기: 쓰기효능감)
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문 63. 나는 글을 길게 쓰는 것이 싫다.(쓰기동기: 도전심=역질문!!)
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문 64. 나는 참신한 생각이 떠오르면 그것을 글로 적어보는 것을 좋아한다.(쓰기동기: 쓰기효능감)
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문 65. 나는 글을 쓸 때 방해하는 것이 있어도 계속 글을 쓸 수 있다.(쓰기동기: 도전심)
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문 66. 나는 다른 사람의 글이나 생각을 존중해야 한다고 생각한다.(쓰기윤리: 윤리의식)
자신이 생각하기에 바람직한 답변이 아니라 자신의 현재 상태와 생각에 따라 답하시면 됩니다. 성실한 답변 부탁드립니다. (쓰기윤리 18문항)
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문 67. 나는 스스로 노력하여 쓴 글이 가치 있다고 생각한다.(쓰기윤리: 윤리의식)
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문 68. 나는 다른 사람의 글을 베겨 쓰는 것이 바람직한지 아닌지를 판단할 수 있다.(쓰기윤리: 윤리의식)
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문 69. 나는 내 생각을 꾸미지 않고 솔직하게 쓴 글이 가치 있다고 생각한다.(쓰기윤리: 윤리의식)
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문 70. 나는 다른 사람의 글이나 생각을 베껴 쓰는 것은 바람직하지 않다고 생각한다.(쓰기윤리: 윤리의식)
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문 71. 나는 집에서 글을 쓸 때 더 많이 베겨 쓴다.(쓰기윤리: 쓰기환경=역질문!!)
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문 72. 나는 감상문처럼 느낌에 대한 글을 쓸 때 다른 사람의 글을 베겨 쓴다.(쓰기윤리: 쓰기환경=역질문!!)
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문 73. 나는 설명문처럼 어려운 글을 쓸 때 다른 사람의 글을 자주 베껴 쓴다.(쓰기윤리: 쓰기환경=역질문!!)
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문 74. 나는 베끼는 것이 아니라면 다른 사람에게 부탁해도 괜찮다고생각한다.(쓰기윤리: 쓰기환경=역질문!!)
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문 75. 나는 인터넷 자료를 활용할 때 다른 사람의 글(생각)을 베껴 쓰지 않도록 노력한다.(쓰기윤리: 윤리준수)
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문 76. 나는 글을 쓸 때 혼자 힘으로 스스로 해결하려고 노력한다.(쓰기윤리: 윤리준수)
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문 77. 나는 글을 쓸 때 다른 사람의 글(생각)을 베끼지 않기 위해 노력한다.(쓰기윤리: 윤리준수)
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문 78. 나는 항상 한 번 더 글을 수정할 수 있었다면 나의 글을 더욱 향상시킬 수 있었을 것이라고 생각한다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 79. 글쓰기는 내가 글을 쓰는 대상에 대해 더욱 잘 이해할 수 있도록 돕는다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 80. 나의 최고의 경험 중 몇몇은 내가 글을 쓰는 동안 겪은 일이다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 81. 나는 항상 나의 글을 수정하기 위해 지금까지 쓴 글로 되돌아간다(쓰기신념: 교류적 쓰기신념).
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문 82. 나는 가능한 한 특색 있는 방식으로 글을 쓰려고 노력한다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 83. 나는 글을 쓰는 사람으로서 나만의 개성을 발달시키려 노력한다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 84. 나에게 글쓰기는 많은 감정을 포함시키는 행위이다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 85. 나는 나의 글을 더 좋게 만들기 위해 글을 쓰다가 다시 읽어보며 검토한다.(쓰기신념: 교류적 쓰기신념)
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문 86. 글쓰기의 주된 목적은 독자들에게 정보를 이해시키는 것이다.(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)
자신이 생각하기에 바람직한 답변이 아니라 지신의 현재 상태와 생각에 따라 답하시면 됩니다. 끝까지 성실한 답변 부탁드립니다. 글쓰기 신념 (전달적 신념 7문항)
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문 87. 내 글쓰기의 목적은 권위 있는 사람들이 그 주제에 대해 어떻게 생각하는지 전달하는 것이다.(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)
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문 88. 성공적인 글쓰기의 열쇠는 권위 있는 사람들이 생각한 것을 정확하게 보고하는 것이(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)다.
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문 89. 나는 글을 쓸 때 책이나 기사 등에 많이 의존한다.(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)
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문 90. 내 글쓰기의 목적 중 하나는 가능한 한 고칠 것이 없도록 글을 써야 한다는 것이다.(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)
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문 91. 글쓰기의 주된 목적은 다른 사람에게 정보를 제공하는 것이다.(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)
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문 92. 나는 글쓰기에서 가능한 자주 권위 있는 사람의 말을 인용하려고 노력한다.(쓰기신념: 전달적 쓰기 신념)
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문 93. 귀하의 성함, 전화번호, 이메일 주소를 적어주세요.
문 94. 설문하느라 너무 고생이 많습니다. 거의 다 왔습니다. 미안하고 고맙습니다. 복 받으실 거예요. 아무말이나 써 주세요.
문 95. 귀하의 성함과 100일 글쓰기 카페에서 사용할 닉네임을 적어주세요.
문 96. 귀하가 '100일 글쓰기 카페'에서 사용할 닉네임(별칭)은 어떤 의미가 있습니까?
문 97. 귀하는 어릴 때 어떤 꿈을 꾸었나요? 지금은 무슨 꿈을 꾸고 있나요? 꿈을 이루기 위해 어떤 노력을 하셨나요?
간단하게 쓰고 싶은 주제와 그 이유를 써 주시기 바랍니다.   
문 98. 귀하의 성인 자녀(직장 후배 등)에게 때와 장소에 적합한 옷차림에 대해 알려주고 싶은 내용을 글로 쓰세요. 응답은 30분 미만 또는 600자 내외(540~660자)로 써 주세요. 지금 생각나지 않는다면 이메일로 알려주세요. 문자 주시면 이메일을 다시 알려드릴게요.

아이고야, 갑작스런 글쓰기 설문에 많이 당황하셨다면 죄송합니다. 글쓰기 카페 활동 이후에 글쓰기 실력이 얼마만큼 늘었는지 측정하기 위한 것입니다. 생각나시는대로 편하게 기술해 주시기 바랍니다. 

**혹시, 지금 쓰시기 어렵거나 시간이 필요하시면 이메일로 보내 주세요. oksun69@hanmail.net

이 글쓰기 설문지는 '100일 글쓰기 카페' 가입 전에 필자들의 글쓰기 능력을 측정하기 위한 내용입니다. 글의 형식(띄어쓰기, 맞춤법 등)에 구애받지 마시고 생각나는대로 써 주시기 바랍니다. 두 질문 중에서 하나를 선택하여 쓰셔도 되고 두 질문을 다 작성해도 됩니다. 단, 하나의 질문은 30분 이내에 쓰시고 600자 내외(540-660자)로 써 주시기 바랍니다.

문 99. 지금까지 살아오면서 겪은 일 또는 미래에 경험하고 싶은 일 중에서 나에게 '참 설레고 의미 있는 일'은 무엇인지 자유롭게 써 주세요. 응답은 30분 미만 또는 600자 내외(540~660자)로 써 주세요. 지금 생각나지 않는다면 이메일로 알려주세요. 문자 주시면 이메일을 다시 알려드릴게요

이번 글쓰기는 귀하의 글쓰기 수준을 파악하기 위한 사전 설문조사입니다. 다음 사후 설문조사를 위해 지나치게 시간과 정성을 들여 쓰지 않으셔도 됩니다. 

**혹시, 지금 쓰시기 어렵거나 시간이 필요하시면 이메일로 보내 주세요. oksun69@hanmail.net

문 100. 내 인생의 자서전을 쓴다면 꼭 쓰고 싶은 내용은 무엇인가요?
드디어, 마지막 질문입니다. 고맙습니다. 귀하가 지금까지 보여주신 인내심과 끈기라면 올해는 꿈꾸는 것이 무엇이든 분명 이룰 수 있을 것입니다. 마지막 설문을 해 주신 당신의 마음과 정성과 지지에 진심으로 감사를 드립니다.